Según Brito (2004), el foro electrónico es un medio que permite la discusión de un tema a distancia y asincrónicamente. Este medio favorece el aprendizaje colaborativo y la construcción del conocimiento ya que permite la interacción y el intercambio.
Uno de los software libre para crear un foro es Foroactivo. Esta página permite crear un foro de manera gratuita, ilimitada y segura en 2 minutos. Los pasos para crear el foro en esta web son:
Escoger la versión y el tema del foro: escoge la versión y el tema del foro que más se acerque al tema de tu foro. Además, se tiene la posibilidad de escoger entre más de 3.000 temas diferentes para crear tu foro.
Información sobre tu foro: indica el título de tu foro gratis y una descripción explicando el tema de tu foro para que los usuarios de la red puedan saber sencillamente de que se trata tu foro. Luego, escoge la dirección de internet de tu foro y selecciona entre los numerosos nombres de dominios a tu disposición para componer la dirección de tu foro gratis.
Dirección de correo y contraseña: indica una dirección de correo electrónico y una contraseña para que puedas conectarte a tu foro. Con estos datos podrás entrar a tu foro y a las herramientas del mismo.
El foro ha tenido un gran impacto en la educación en los últimos años, porque se ha demostrado que trae beneficios, entre ellos se pueden mencionar algunos propuestos por el colegio Trener de Monterrico, tales como:
Promueve las relaciones entre los alumnos.
Aumenta la motivación y la autoestima.
Desarrolla habilidades interpersonales y estrategias parea resolver conflictos.
Promueve el respeto por los otros.
Desarrolla la tolerancia, flexibilidad y la apertura hacia los demás.
Enseña a compartir responsabilidades.
Desarrolla el compromiso hacia los demás.
Enseña a organizarse y a dividir las tareas y los roles para lograr un mejor resultado.
Facilita la corrección al dar cabida a la confrontación del trabajo individual con lo que hacen los demás miembros del grupo.
Brinda el espacio para superar las dificultades que alguien pueda tener en un ambiente de compañerismo y confianza.
En conclusión, esta estrategia debe ser guiado por el moderador de manea que promueva la participación, evite la desviación del tema y establezca las conclusiones a la que se llegó con las intervenciones de los participantes.
Bibliografía:
Brito, V. (2004). El foro electrónico: una herramienta tecnológica para facilitar el aprendizaje colaborativo. Edutec. Revista electrónica de tecnología educativa, (17). Recuperado de https://www.edutec.es/revista/index.php/edutec-e/article/view/532/266
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