4. El niño descubre a los otros. Proceso de descubrimiento, de vinculación y aceptación. La escuela como institución socializadora. El papel del centro de Educación Infantil en la prevención e intervención con niños y niñas en situación de riesgo social. Principales conflictos de la vida en grupo.
Introducción
4.1. El niño descubre a los otros.
4.1.1. Modelos y enfoques explicativos.
4.1.2. Etapas en el desarrollo social.
4.1.3. Momentos y aspectos más significativos.
4.2. Procesos de descubrimiento, de vinculación y aceptación.
4.2.1. Procesos de descubrimiento.
4.2.2. Procesos de vinculación y aceptación.
4.3. La escuela como institución socializadora.
4.3.1. El papel socializador de la escuela.
4.3.2. El desarrollo social en la normativa de la etapa.
4.4. El papel del centro de Educación Infantil en la prevención e intervención con niños y niñas en situación de riesgo social.
4.5. Principales conflictos de la vida en grupo.
Conclusión
Bibliografía: MAD. (2022). Educación Infantil: Temario.
Commentaires